近期,芜湖市湾沚区审计局在2023—2024年度全区基础教育改造工程专项审计调查中,以改造范围内的消防设施更换改造为切入点,联合区住建局等相关部门,对校园消防设施的改造与日常运行情况进行现场查看,共同筑牢校园安全“防火墙”。
一、审前列明清单,聚焦关键内容
为确保民生工程投资项目的真实性、合法性和效益性,专项审计调查组通过建立“三个清单”精准定位校园消防安全靶心:一是重点内容清单,系统梳理图纸、清单、合同等基础文档,分类列明重大变更、重要部位和重点工程;二是重大风险清单,明确立项科学性、改造经济性、改后安全性等关键风险点。聚焦消防安全领域发力;三是取证方式清单,细化取证任务,结合实际确定抽检学校和消防设施,实现取证进度可视化、质量可控化。
二、协同专业部门,定位问题现象
专项审计调查组紧密结合校园消防安全标准和审计目标,协同区住建局消防验收(备案)部门专家,对本次专项审计调查涉及消防设施更换维修改造学校中的9所,开展了消防设施的改造内容、日常维护和正常运行情况现场调查。及时发现校园消防隐患,将3所学校消防设施未正常运行情况取证上报并反馈区教育局,筑牢校园“防火墙”。
三、把握因果导向,强化审计建议
专项审计调查组深入剖析问题成因,透过分析“头痛医头脚痛医脚”的改造方式和“雨露均沾”的资源分配方式,精准定位“缺乏系统性改造观念”这一根本原因,导致校园消防安全隐患无法根除。审计建议以系统性思维重构消防改造全链条管理机制,推动校园消防安全从被动应对转向源头治理。